Scuola Audiofonetica - Brescia

CONFERENZA STAMPA

Il giorno 20 settembre 2010 alle ore 11.00 presso il saloncino della Scuola Audiofonetica di Brescia si terrà la presentazione del volumetto: "Camilla incontra i nuovi compagni sordi". Il libro nasce da un progetto ideato dagli enti e dalle associazioni bresciane che si occupano dei bambini sordi: la Scuola Audiofonetica, l'Associazione Genitori dei Sordi Bresciani, la Fondazione Pio Istituto Pavoni e la sezione Provinciale dell'Ente Nazionale Sordi.
Questo può essere a pieno titolo considerato il primo frutto del Protocollo d'intesa recentemente siglato da questi Enti con l'Amministrazione Provinciale e con l'Ufficio Scolastico Provinciale.

L'intenzione di questa pubblicazione è quella di promuovere e divulgare la conoscenza della sordità e del mondo dei sordi nelle scuole in cui vi sia la presenza di almeno un alunno sordo. Il libro è infatti uno strumento pensato per essere utilizzato sia dagli insegnanti, sia direttamente dai bambini.
Esso si rivolge a tutti i bambini e bambine che stanno per intraprendere un viaggio alla scoperta del mondo perché direttamente coinvolti dalla vicinanza di un compagno con questa disabilità.
Insieme a Camilla (la protagonista del libro) e guidati dai loro genitori o dai loro docenti, tutti potranno conoscere un mondo nuovo, nascosto e poco noto alla maggior parte delle persone. Potranno così scoprire vari aspetti della vita quotidiana dei bambini sordi, potranno capire l'importanza del prestare particolare attenzione ad alcuni comportamenti da adottare in presenza del proprio compagno sordo (nel gioco, nella comunicazione,…), potranno conoscere meglio il mondo dei sordi per poter vivere un'esperienza che li porterà a crescere insieme ai loro amici e comprendere che, nonostante alcune difficoltà, i loro compagni sordi non sono tanto diversi da loro.

Il volume verrà inviato gratuitamente a tutte le scuole dell'infanzia e primarie della provincia di Brescia. In quelle classi nelle quali è presente un alunno/a sordo/a verrà dato a tutti i bambini della sezione/classe come supporto al percorso di integrazione.

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