Scuola Audiofonetica - Brescia

Una scuola per lo sviluppo armonico

La Scuola Audiofonetica integrata dell'Istituto Canossiano di Mompiano di Brescia si compone di quattro ordini di scuola paritaria: micronido, materna, elementare e media. [...]
Essa promuove lo sviluppo integrale e armonico della personalità degli alunni, ricercando le forme più idonee per un autentico recupero e inserimento degli alunni audiolesi, attraverso la progettazione e l'attuazione di un'articolata strategia educativo-didattica. Il forte numero di alunni con difficoltà all'interno della scuola, determina una situazione complessa che viene assunta dalla comunità educante come occasione per ricercare soluzioni creative al processo integrativo. La presenza dei quattro gradi scolastici nell'unica Istituzione è stata appositamente studiata e voluta come condizione necessaria per un raccordo di continuità, unitarietà educativa, metodologica e didattica. In particolare la Scuola si propone le seguenti finalità: la socializzazione- integrazione;- l'individualizzazione dell'insegnamento;- favorire le abilità di base e l'apprendimento;- l'intervento precoce di supporto alla crescita armonica dei bambini sordi. I docenti sono specializzati e hanno tutti una funzione paritaria: nella scuola non è prevista la figura dell'insegnante di sostegno, perchè il progetto d'integrazione passa attraverso il lavoro collegiale. Sui gradi scolastici - micronido, scuola dell'infanzia e scuola primaria, interviene come mediatrice culturale ed educatrice LIS, una sorda adulta. L'azione educativa degli insegnanti e genitori è sostenuta da un'equipe medico-psico-pedagogica, composta dall'audiologo, audiometrista, logopedista, psicologo e coordinatori pedagogici dei gradi scolastici, il tecnico audioprotesista. Il servizio audiologico è reso possibile da una convenzione con l'Ospedale civile di Brescia. Lo sforzo maggiore che sta compiendo la Scuola Audiofonetica è la sperimentazione e aggiornamento che l'ha condotta a qualificarsi come struttura d'integrazione a tutti gli effetti e come Centro provinciale per l'educazione dei sordi. Le attività della scuola non si limitano all'educazione-istruzione dei bambini sordi e udenti presenti a scuola, ma comprendono anche la formazione degli insegnanti delle scuole di specializzazione, l'attività di tirocinio, un servizio di consulenza esterna per insegnanti nelle cui classi sono inseriti bambini sordi (regolato da una intesa con la provincia e il Miur- Csa di Brescia), nonchè corsi di formazione per insegnanti e genitori. Questa peculiarità rende la Scuola Audiofonetica unica in Italia capace di raggiungere l'integrazione di competenze e omogeneità d'interventi, garantendo elevati standard d'efficacia. La ricerca e l'innovazione la porta a essere u riferimento per chi si occupa di sordità e integrazione scolastica.

Redazionale - Famiglia Cristiana 2004