Laboratorio del travaso

Il bambino, attraverso l’utilizzo di contenitori di forme diverse (con palette, imbuti ecc..) può manipolare materiale di diversa consistenza: farina gialla, riso, terra, acqua, sale, pasta e tanto altro!
È importante stimolare il tatto nei bambini proponendo loro materiali diversi e aiutandoli in attività che richiedono concentrazione come riempire contenitori con imboccature diverse; ciò consente anche di stimolare e sviluppare la coordinazione oculo–manuale e permette al bambino di fare esperienza di alcune dimensioni come profondità, capienza, larghezza, volume, peso, densità, rumori.

METODOLOGIA
Ai bambini vengono proposte attività ludiche con differenti materiali utilizzando recipienti o tavoli appositamente strutturati.

OBIETTIVI
•    Stimolare la motricità fine e la coordinazione oculo-manuale;
•    Stimolare la percezione tattile attraverso materiali diversi;
•    Aumentare l’attenzione e la concentrazione.

 

Fondazione Bresciana per l’Educazione Monsignor Giuseppe Cavalleri ETS

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