Le classi dell’Audiofonetica sono organizzate come laboratori di apprendimento attivo all’insegna del principio secondo il quale “la matematica è facile”. Gli studenti non si limitano a studiare sui libri, ma sperimentano e risolvono problemi, confrontandosi con sfide sempre nuove. Dai calcoli più complessi alle prime scoperte scientifiche, ogni studente ha l'opportunità di sviluppare le proprie capacità di ragionamento logico e stimolare curiosità verso il mondo.
Le classi prime partecipano ad un laboratorio di STEM per 1 ora alla settimana, esplorando funzionalità e limiti delle tecnologie. Durante le ore di matematica e scienze svolgono esperimenti, scoprono formule, effettuano approfondimenti, risolvono problemi, si cimentano in rompicapi complessi, ricevono compiti graduati e scrivono relazioni scientifiche.
Crescendo, approfondiscono argomenti delicati per la loro crescita, come la prevenzione dai rischi, con professionisti e medici. In terza è disponibile, tra gli altri, un laboratorio di potenziamento della matematica. Per favorire un apprendimento profondo e duraturo, gli insegnanti propongono visite a musei e osservatori scientifici, incontri con ricercatori universitari, partecipazione a concorsi e gare.
METODOLOGIA
Le classi prime partecipano ad un laboratorio STEM (dall’inglese Science, Technology, Engineering and Mathematics), con il supporto di esperti dell’Università di Bergamo e gli alunni si misurano con Lego, Scratch e infine con il robot MIRO.
La matematica e le scienze sono un vero e proprio laboratorio di scoperte e stimolano le competenze degli alunni con sfide ed esercizi logici intriganti: espressioni impossibili, insiemi infiniti e trappole interpretative obbligano gli alunni a comprendere, calcolare, ragionare per trovare soluzioni non scontate. Attraverso esperimenti, osservazioni e risoluzioni di problemi, gli studenti sviluppano un pensiero critico e una curiosità insaziabile che li rendono padroni delle leggi del mondo.
La scuola dispone di un laboratorio di scienze dove gli studenti possono effettuare esperimenti di chimica, fisica e biologia, accedendo ai segreti del mondo microscopico; ma l'apprendimento non si ferma tra le mura della scuola: gli alunni effettuano uscite didattiche in luoghi di grande interesse scientifico e dialogano con esperti e scienziati. Questi incontri sono un'occasione unica per aprire gli occhi su nuove prospettive e scoprire le infinite possibilità offerte dalla scienza.
OBIETTIVI
- Affrontare ogni problema con metodo scientifico.
- Riflettere sui processi di esecuzione, sulle strategie di calcolo e sugli errori.
- Scoprire che la matematica è facile.
- Incoraggiare ragazze e ragazzi ad apprezzare le scienze.
- Stimolare la curiosità verso le scienze.
Fondazione Bresciana per l’Educazione Monsignor Giuseppe Cavalleri ETS
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